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復旦百科

1000號樓(檔案館)

在復旦校園的西區,坐落著環合互襯的十余幢風格各異、古色古香的樓舍,有的峭頂陡脊,歐韻俏麗;有的飛檐翹角,典雅莊重;有的則簡潔凝重,樸實無華,現為檔案館的1000號樓就是其中一棟。它位于行政辦公樓以西,與日本研究中心和外事處毗鄰,南面緊擁校園著名的一景——燕園,正門朝北,設在博學南路上,與子彬院(數學樓)隔坪相望。整棟樓為磚木水泥混合結構,上下二層,總建筑面積1090平方米。在由優美的復旦八景(板橋春水、柳徑鶯聲、桃圃春色、隔岸秧歌、平蕪朝煙、秋籬月影、遠市燈光、梅林皚雪)環繞的這片飽含復旦精神的學區,一代代莘莘學子曾淺頌低吟,為之魂牽夢回。

1000號樓始建于(yu)1951年8月(yue),緣(yuan)于(yu)中國(guo)(guo)銀行華(hua)東區行商請復旦(dan)大學(xue)擴大銀行專(zhuan)修(xiu)科招生(sheng)名額,校舍的緊張不敷應用。在中國(guo)(guo)銀行華(hua)東區行的資助下,新(xin)樓于(yu)1952年初落成。1952年秋(qiu),全國(guo)(guo)高校院(yuan)系調整(zheng),復旦(dan)大學(xue)銀行專(zhuan)修(xiu)科調至上海財經(jing)學(xue)院(yuan),學(xue)生(sheng)亦從復旦(dan)大學(xue)轉入財經(jing)學(xue)院(yuan)。

1952-1959年,1000號樓用作(zuo)學校黨政部門(men)辦公(gong)用房;

1959-1962年(nian),歷(li)史系(xi)(1963年(nian)搬(ban)離)、哲學(xue)系(xi)合用1000號樓

1964年(nian),外文系搬(ban)入(ru)1000號樓(1987年(nian)搬(ban)離)。

1988年1月22日,校(xiao)黨委(wei)常委(wei)、校(xiao)長聯席會議決定(ding),將(jiang)1000號樓作(zuo)為檔(dang)案館用(yong)房。同年4月5日,復旦(dan)大學“校(xiao)發<88>l9號總第137號文”宣布成立(li)復旦(dan)大學檔(dang)案館。由于1000號樓不適宜作(zuo)檔(dang)案庫房,故(gu)于建(jian)館初(chu)在保持原有格局的(de)情況下進(jin)行了修繕。以后在使用(yong)過程中,又進(jin)行過局部(bu)的(de)修葺,但都(dou)未改其原有風格。

隨著(zhu)教育的(de)發展(zhan),學(xue)校規(gui)模的(de)擴(kuo)大(da),入庫(ku)(ku)檔(dang)案(an)年年加速遞增(zeng),1000號(hao)樓檔(dang)案(an)庫(ku)(ku)房(fang)(fang)已嚴重飽和,加上二(er)樓檔(dang)案(an)庫(ku)(ku)房(fang)(fang)不堪負重,致(zhi)使支撐橫梁(liang)斷裂,解(jie)決庫(ku)(ku)房(fang)(fang)面(mian)積(ji)、庫(ku)(ku)房(fang)(fang)安(an)全等成了(le)(le)當(dang)時(shi)迫在眉睫的(de)問題。為此,2001年5月,檔(dang)案(an)館(guan)(guan)(guan)向校方(fang)提(ti)交了(le)(le)“落(luo)實庫(ku)(ku)房(fang)(fang)維(wei)修(xiu)及(ji)周轉用(yong)房(fang)(fang)的(de)請示”的(de)報(bao)告,6月l2日,校長辦公會議決定(ding):將(jiang)檔(dang)案(an)館(guan)(guan)(guan)和700號(hao)樓統(tong)籌(chou)用(yong)于檔(dang)案(an)存放和校史展(zhan)覽。考慮到(dao)磚木結(jie)構的(de)檔(dang)案(an)館(guan)(guan)(guan)存在火災隱患,辦公會議提(ti)議盡可能(neng)進行大(da)修(xiu),并責成檔(dang)案(an)館(guan)(guan)(guan)會同有關部門提(ti)出(chu)修(xiu)繕方(fang)案(an),報(bao)學(xue)校審批。當(dang)年的(de)l2月至次(ci)年的(de)4月中旬,根據(ju)《檔(dang)案(an)館(guan)(guan)(guan)建(jian)(jian)筑設計規(gui)范(fan)》的(de)有關要求,由學(xue)校撥(bo)款400余萬(wan)元,對1000號(hao)樓進行了(le)(le)全面(mian)修(xiu)建(jian)(jian)。小樓東西兩側向南擴(kuo)建(jian)(jian),中部延伸連接起來,擴(kuo)建(jian)(jian)庫(ku)(ku)房(fang)(fang)建(jian)(jian)筑面(mian)積(ji)398平方(fang)米,庫(ku)(ku)房(fang)(fang)緊張的(de)局面(mian)得以緩(huan)解(jie)。1000號(hao)樓的(de)修(xiu)建(jian)(jian)既大(da)大(da)改善(shan)了(le)(le)辦公環境,又不失原來樸實無華的(de)建(jian)(jian)筑風貌,復旦大(da)學(xue)周谷城先生九八高齡時題寫(xie)的“檔案館”館額,也愈發熠熠生輝。

在幾(ji)十年的(de)歷史進程中,復旦大學(xue)平(ping)(ping)凡的(de)1000號樓卻記憶著不平(ping)(ping)凡的(de)人和事。

在作為(wei)外文系用(yong)房(fang)期(qi)間,當(dang)時被(bei)學生戲稱(cheng)為(wei)“the Big Three(三巨(ju)頭)”之(zhi)一的徐燕謀(mou)老師就是孜孜不倦(juan)教書(shu)(shu)育人的一位(wei)。徐老師當(dang)年是(shi)英語教研(yan)室主任,“文(wen)革”前(qian)是(shi)高(gao)教部(bu)統編專業英語教材程度最高(gao)兩冊的編者,就是(shi)這樣一位(wei)權威性(xing)的智者能(neng)人,他以“中文(wen)根(gen)(gen)底單(dan)薄(bo),洋文(wen)也好(hao)不到哪里去”的觀點(dian),在(zai)滔滔不絕教授學(xue)生(sheng)(sheng)英語的同時始終不忘提高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)祖(zu)國母語的水平,同時,他經常(chang)以“植木無根(gen)(gen),生(sheng)(sheng)意無從(cong)發端矣(yi)!”引導(dao)學(xue)生(sheng)(sheng),在(zai)學(xue)校(xiao)期間(jian)打好(hao)基礎是(shi)今(jin)后進(jin)入社會(hui)打拼的根(gen)(gen)本,勉勵(li)學(xue)生(sheng)(sheng)好(hao)好(hao)努力學(xue)習(xi)上進(jin),甚至徐老師還(huan)常(chang)以他的“同學(xue)如弟”錢鐘(zhong)書(shu)(shu)先生(sheng)(sheng)為榜樣,激(ji)勵(li)弟子與學(xue)生(sheng)(sheng)們凌絕頂而覽(lan)眾山,并告誡大家不可(ke)株守先(xian)儒,以附驥(ji)尾。在(zai)1000樓(lou)教課(ke)的(de)多年中,徐(xu)(xu)老師平易近人,沒有(you)“大(da)家”的(de)架(jia)子,講(jiang)課(ke)中間不(bu)喜居(ju)高(gao)(gao)臨下(xia)(xia)站(zhan)定(ding)在(zai)講(jiang)臺(tai),而是(shi)好(hao)在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)坐席(xi)(xi)間的(de)過(guo)道中穿(chuan)行,總是(shi)喜歡與(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)打成一(yi)(yi)片,徐(xu)(xu)燕謀(mou)先(xian)生(sheng)上課(ke),總是(shi)早(zao)早(zao)來到(dao)教室,踱(duo)著步吸(xi)煙“熱身”,講(jiang)課(ke)時也不(bu)喜居(ju)高(gao)(gao)臨下(xia)(xia)站(zhan)在(zai)講(jiang)臺(tai),而是(shi)好(hao)在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)座(zuo)席(xi)(xi)間的(de)過(guo)道中穿(chuan)行,講(jiang)論大(da)義,侃侃無倦(juan)。哪(na)位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)要是(shi)“參與(yu)意(yi)(yi)識”特(te)別強,抬頭與(yu)他四目對視,或做出會意(yi)(yi)的(de)表情(qing),他便(bian)駐足(zu)與(yu)這(zhe)名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)“對話”一(yi)(yi)番(fan),講(jiang)到(dao)得(de)意(yi)(yi)處還會朝(chao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)肩(jian)部猛擊一(yi)(yi)掌,然后揚聲笑(xiao)著去尋找下(xia)(xia)一(yi)(yi)個(ge)“目標”。一(yi)(yi)度,徐(xu)(xu)燕謀(mou)爽(shuang)朗的(de)笑(xiao)聲幾(ji)乎(hu)可算外(wai)文(wen)系英語教研室的(de)一(yi)(yi)塊“招牌”……他爽(shuang)朗的(de)笑(xiao)聲不(bu)時響徹1000號(hao)樓(lou)內(nei)外(wai),給(gei)歷屆學(xue)(xue)(xue)生(sheng)留(liu)下(xia)(xia)了深刻印象,也給(gei)1000號(hao)樓(lou)添增(zeng)濃濃回(hui)味。

曾記否(fou),在1000號樓建(jian)成至今的60年中,為(wei)了復旦(dan)教育事業(ye)的繼往開(kai)來,發展如火如荼,學校的(de)(de)(de)一些重大決策曾在這棟并不起(qi)眼的(de)(de)(de)1000號樓(lou)作(zuo)出過;前(qian)蘇聯的(de)(de)(de)一些業內專家為(wei)兩國(guo)文(wen)化教(jiao)育(yu)領(ling)域的(de)(de)(de)進一步友好(hao)合作(zuo),也(ye)曾在1000號樓(lou)留下了(le)難(nan)以讓人忘(wang)懷(huai)的(de)(de)(de)足(zu)跡。

如(ru)今(jin)的1000號(hao)樓,不僅硬(ying)件優(you)良,其內涵亦(yi)極為(wei)豐(feng)富(fu),她妥善地(di)守護著復旦大學的許多瑰(gui)寶珍藏。隨(sui)著學校檔案(an)工作向深(shen)層拓展,檔案(an)館館藏將(jiang)日益精粹多姿,其人文底蘊亦(yi)將(jiang)越(yue)來越(yue)豐(feng)實(shi)深(shen)厚。

摘自《桃李燦(can)燦(can) 黌宮悠(you)悠(you):復旦(dan)上醫(yi)老校舍尋蹤(zong)》


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